漯河

大象新闻记者 孙晓永 通讯员 韩晓艳 钮紫轩

为有效落实“双减”，积极探索“五育并举，融合育人”模式，促进学生综合素质的稳步提升，6月26日上午，漯河市郾城区实验小学低年级开展了期末无纸化多元测评闯关活动。

此次闯关活动由学校教导处统一安排，在低年级老师的共同努力下有序开展。活动以“乐学闯关 智慧童年”为主题。闯关活动形式丰富多样，老师根据本学期的教学重点和知识点，改变以往试卷作答的模式，设置了背诵小达人、百字书写、口算小达人、操作小能手、跳绳五个关卡。让学生们通过朗读、操作、计算、游戏等方式多角度展示自我。老师们根据学科特点，精心制作道具，使考题变成了有趣的游戏，将学科素养融入到生动、轻松闯关之中。

无纸笔的评价让学生在轻松且富有趣味性的闯关活动中，进一步夯实了学习的基础，有效检验了阶段性的学习成果。这样的测评模式，充分发挥评价的教育功能，强化了所学知识的掌握和运用，突显了各学科与学段的特点，突出了评价的多元性、趣味性、可操作性，减轻了孩子们的学习压力。

 “开展无纸笔综合测评活动，通过有趣的评价方式，对孩子在本学期的学习表现、学习能力及创新等综合素养进行评价，让孩子们在游戏中、体验中享受学习的成果，体验学习的快乐，促进孩子德智体美劳全面发展。”郾城区实验小学党支部书记、校长韩贺伟表示，在测评中，孩子们既要动手，也要动脑。在减轻低年级学生学业负担的同时，内容丰富、形式多样的测评学生的综合素养，提升学生的学习能力，希望孩子们在快乐中学习，在学习中成长，让教育回归本质。

今后，郾城区实验小学将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。

编审：陈兴华